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Langenbacher Thomas
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Bildungsketten: Würfeln, Schrauben spucken, diskutieren – die Bildungsketten auf der didacta
Podiumsdiskussion wichtig: Beim Würfelspiel unterstützte sie Thomas Langenbach beim Bau einer Bildungskette. Wie er blieb bei den Aktionen der Initiative
Bildungsketten: Würfeln auf der didacta – Messebesucher bauen Bildungskette
Doch Thomas Langenbach weiß Bescheid. Beruflich befasst er sich mit der kommunalen Koordinierung des neuen Übergangssystems in Nordrhein-Westfalen und kennt
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