Treffer aus Sozialen Netzen
Treffer im Web
Die Grundschulzeitschrift
Andreas Feindt (Wissenschaftlicher Mitarbeiter des Comenius-Instituts in Münster), Jan von der Gathen (Kultusministerium Nordrhein-Westfalen, Referat
Hans Brügelmann - 2016
Brügelmann, H. (2016e): „Die Lehrperson ist wichtig: als Gegenüber, nicht als Dominator“. Interview mit Andreas Feindt. In: Feindt u. a. (2016,114-115).
89 Aktionsforschung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung – Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Andreas Feindt, David Rott und Herbert Altrichter
PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung.
Andreas Feindt, Wolfgang Fichten, Gabriele Klewin, Ulrike Weyland, Jens Winkel für die Steuergruppe des Verbunds schulbezogener Praxisforschung Kasuistik
IX Konzepte und Methoden in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung – Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung
von Andreas Feindt, David Rott und Herbert Altrichter Aktionsforschung adressiert Lehrpersonen als Forschende, die ihre eigene Praxis reflektieren und