Treffer aus Sozialen Netzen
Treffer im Web
Politische Bildung
Theoriebildung – eine wissenschaftstheoretische Orientierung. In Monika Oberle & Georg Weißeno (Hrsg.), Politikwissenschaft und Politikdidaktik – Theorie und
61 Politik in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Professionalisierung für ein vielgestaltiges Unterrichtsfach – Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Monika Oberle und Kerstin Pohl
Medienkompetenz als Demokratiekompetenz - Publikationen - Grimme Forschung
Medienpädagogik" untersuchen Harald Gapski (Grimme-Institut), Monika Oberle (Georg-August-Universität Göttingen) und Walter Staufer (Bundeszentrale für
Gemeinsame Stellungnahme von GPJE, DVPB und DVPW-Sektion zur AfD-Meldeplattform „Neutrale Schulen“ | sowi-online
Prof. Dr. Monika Oberle, Sprecherin der GPJE Prof. Dr. Dirk Lange, Bundesvorsitzender DVPB Prof. Dr. Andrea Szukala, Sprecherin DVPW-Sektion
Aktuelles | KSV Kegelfreunde Obe
zusammengewürfeltes Notquartett trotz überzeugender 423 Holz von Monika Oberle und den ordentlichen 418 Holz von Dominik Reis keinerlei Widerstand leisten, und
Hotel Restaurant Kranz Laufenburg-Luttingen Gasthäuser-Geschichte - Historische Gasthäuser und Weingüter in Baden
die Erlaubnis eine Gastwirtschaft zu betreiben. Drei Jahre zuvor hatte er Monika Oberle aus Luttingen geheiratet (s. Download beim Kapitel "Die Wirtsleute")
Team - Klangschalen aus Nepal vom Direktimporteur
Monika Oberle Fotografie Sylvia Scholtka
Europaschulen RLP auf der bpb/KMK-Fachtagung 2020 – Europaschulen RLP
den Gesprächsrunden waren Uwe Gartenschlaeger, Pascal Goddemeier, Prof. Dr. Monika Oberle und Geraldine Schwarz sowie Thomas Krüger und Dr. Stephanie Hubig.
Goethe-Universität —
Wirkung im sozialwissenschaftlichen Unterricht, in: Thomas Goll/Monika Oberle/Stefan Rappenglück (Hg.): Herausforderung Migration. Perspektiven der politischen
Politische Bildung: Schule gegen Populismus | ZEIT ONLINE
Monika Oberle ist da optimistischer. Sie lehrt Didaktik der Politik an der Universität Göttingen und ist davon überzeugt, dass Politikunterricht nachhaltig
VI Komponenten der Lehrerinnen- und Lehrerbildung: Fach und Fachdidaktik – Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung
von Monika Oberle und Kerstin Pohl Das Unterrichtsfach zur politischen Bildung ist in Deutschland wie auch international sehr vielgestaltig. Die Ausbildung